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Handbuch E-Learning : lehren und lernen mit digitalen Medien

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  • "Hauptbeschreibung Die 3. aktualisierte Ausgabe des Handbuchs E-Learning bietet einen umfassenden Überblick über die aktuelle Didaktik und Technik des virtuellen Lernens im Web 2.0. Die Publikation richtet sich an Bildungsinstitutionen, die Lernangebote mit digitalen Medien planen, entwickeln und anbieten. Der Band führt durch die Entstehung und Entwicklung virtueller Lehr- und Lernkulturen und stellt zukunftsweisende Konzepte vor. Schwerpunkte des Buches sind: die technische Gestaltung von Bildungsräumen, die didaktische Gestaltung der Bildungsressourcen, die Entwicklung der med."
  • "Die 3. aktualisierte Ausgabe des Handbuchs E-Learning bietet einen umfassenden Überblick über die aktuelle Didaktik und Technik des virtuellen Lernens im Web 2.0. Die Publikation richtet sich an Bildungsinstitutionen, die Lernangebote mit digitalen Medien planen, entwickeln und anbieten. Der Band führt durch die Entstehung und Entwicklung virtueller Lehr- und Lernkulturen und stellt zukunftsweisende Konzepte vor. Schwerpunkte des Buches sind: die technische Gestaltung von Bildungsräumen, die didaktische Gestaltung der Bildungsressourcen, die Entwicklung der medialen Kompetenzen und die Prüfung der erreichten Lernerfolge. In weiteren Kapiteln werden Evaluation, Qualitätsmanagement, Standardisierung, Rechtsgrundlagen und Nachhaltigkeit von virtuellen Bildungsangeboten ausführlich behandelt."
  • "Computer und Internet sind zu wichtigen Bestandteilen des alltäglichen Lebens geworden, auch in Bezug auf Lehren und Lernen. Die Publikation präsentiert Ergebnisse langjähriger wissenschaftlicher Forschungen sowie aktuelle Entwicklungen und Evaluationen konkreter Umsetzungsbeispiele aus verschiedenen Bildungsbereichen. Zudem liefert sie praktische Gestaltungshinweise für den erfolgreichen und effizienten Einsatz digitaler Medien. In den einzelnen Kapiteln werden folgende Themenschwerpunkte gesetzt: Bildung mit E-Learning, virtueller Bildungsraum, didaktische Konzeption, Bildungsressourcen, Kompetenzen für Lehren und Lernen und die Lernerfolgskontrolle. Ausführlich behandelt werden auch Qualitätsmanagement, Evaluation, Standardisierung, Rechtsgrundlagen und Nachhaltigkeit von virtuellen Bildungsangeboten."
  • "HauptbeschreibungDie rasante Entwicklung des Web 2.0 ermöglicht viele neue Konzepte im Bereich des computergestützten Lernens. Das Handbuch richtet sich an Bildungsinstitutionen, die Lernangebote mit digitalen Medien entwickeln und anbieten möchten. Auch Bildungsforscher erhalten einen umfassenden Überblick über den aktuellen Stand der Entwicklung virtuellen Lehrens und Lernens. Der Band erklärt E-Learning und führt durch die bisherige Entwicklung virtueller Lehr- und Lernkulturen. Die technische Gestaltung von Bildungsräumen, die didaktische Gestaltung der Bildungsressourcen, die Entwicklung."

genre

http://schema.org/genre

  • "Handboeken (vorm)"
  • "Electronic books"

name

http://schema.org/name

  • "Handbuch E-Learning : lehren und lernen mit digitalen Medien"
  • "Handbuch E-Learning Lehren und Lernen mit digitalen Medien ; [eBook inklusive]"
  • "Handbuch E-Learning - Lehren und Lernen mit digitalen Medien"
  • "Handbuch E-Learning Lehren und Lernen mit digitalen Medien"
  • "Handbuch E-Learning : Lehren und Lernen mit digitalen Medien"

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