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http://worldcat.org/entity/work/id/1202917413

Compétence et incompétence sociales chez l'enfant

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  • "Ces travaux s'inscrivent dans une double perspective contextuelle et développementale et s'efforcent de comprendre comment les enfants utilisent les ressources de leurs milieux et s'approprient des instruments proposés par les adultes. Ils repérent aussi les facteurs (les connaissances et les habiletés des enfants) qui président à l'organisation et aux réorganisations de leur compétence."

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  • "Compétence et incompétence sociales chez l'enfant"