. . "Educação feminina." . . . . "Ao lançar o olhar sob o Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, espaço de educação feminina, situado em Salvador, este trabalho buscou apreender a relação memória e tradição na pedagogia desenvolvida pela professora Anfrísia Augusta Santiago. O trabalho teve como objetivo analisar a trajetória da professora Anfrísia Santiago, como educadora e criadora de uma pedagogia singular que, ao sublinhar a invocação aos antepassados importantes aliada ao culto dos grandes heróis da pátria e, sobretudo, os oriundos da terra natal e tendo a genealogia como uma forte aliada, favoreceu a distinção e a inscrição de lugares sociais, possibilitando também a reconversão social da própria professora. As escolhas teórico/metodológicas que lhe perpassaram obrigaram a discussão de algumas questões relacionadas à memória, à história e história oral assim como o esquadrinhamento nas 45 narrativas memorialísticas coletadas e nas demais fontes (documentação escrita e fotográfica), das representações produzidas sobre D. Anfrísia. A preferência pela história oral justificou-se por esta ser uma eficiente forma para resgatar as memórias subterrâneas que, embora sufocadas, encontram-se num conflito silencioso com a memória instituída e, ainda, por ser um pertinaz instrumento para a coleta de representações, considerando que à diversidade dos sujeitos envolvidos nesta história vivida deveria corresponder também uma diversificação no ato de sua escrita. O."@pt . "Sursum! Memória da tradição : a ação pedagógica de Anfrísia Augusto Santiago (Bahia, 1927-1950)"@pt . . . . . . "(Continuação) o social que pretendeu perpetuar, ou seja, o habitus do grupo ao qual almejou pertencer e, como foi construindo, inconscientemente, talvez, uma pedagogia do lembrar que buscou eternizar o presente por uma visceral relação com o passado."@pt . "Historia da educação." . .