Linked Data Explorerhttp://worldcat.org/entity/work/id/23079963
Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des activités physiques et sportives
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- "Le problème de l'évaluation en E.P. apparait comme un phénomène psychopédagogique récent. Cet ouvrage très clair est axé autour de trois grands points : 1-la notion d'évaluation : qu'est-ce qu'évaluer ; évaluer quoi ; comment ; qui évalue ? 2-la mesure de l'évaluation en EPS historique du corps chiffré ; observé ; l'observation des comportements l'évaluation par objectifs. 3-les moyens de l'évaluation: sommative ; formative. Conclusions."
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- "Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des activités physiques et sportives"
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