"Mathematics." . . "Mathématiques Étude et enseignement (secondaire)" . . "Mathematics, general." . . . . . . "Schulwissen Mathematik : ein Überblick ; was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . . . . . . . "Schulwissen Mathematik : ein Überblick; was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . . "Dieses Buch fasst in knapper Form zusammen, was ein Student von der Schule her an Wissen mitbringen muss, um mit einem Studium, in dem man Mathematik braucht (Natur- und Wirtschaftswissenschaften oder auch Ingenieurstudiengänge), beginnen zu können. Zahlen und Rechnen mit Zahlen - Rechnen mit Buchstaben - Die quadratische Gleichung - Grundbegriffe der Mengenlehre - Geometrische Grundbegriffe - Kongruenz, Ähnlichkeit, Strahlensatz - Geometrie des Dreiecks - Das rechtwinklige Dreieck - Geometrische Figuren im Raum - Analytische Geometrie der Ebene - Geraden in der Ebene - Kegelschnitte. Kurven zweiten Grades - Analytische Geometrie des Raumes - Lineare Gleichungen - Grundbegriffe der Kombinatorik - Funktionen - Grundbegriffe der Differential- und Integralrechnung - Die elementaren Funktionen - Was ist ein mathematischer Satz und ein mathematischer Beweis? - Überblick: Geschichte der Mathematik - Studienanfänger Mathematik - Schüler(innen) der Oberstufe - Interessierte Laien Prof. Dr. Winfried Scharlau, Mathematisches Institut der Universität Münster" . . . . . . . . . . . . . . "Einführung" . "Schulwissen Mathematik : ein Überblick : was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . "Schulwissen Mathematik: Ein Überblick Was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . "Schulwissen Mathematik was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . . . "Schulwissen Mathematik ein Überblick ; was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . "Schulwissen Mathematik: ein Ueberblick : was ein Studienanfänger von der Mathematik wissen sollte" . . "Mathematik Lehrmittel." . . "Mathematik." . . "Schulmathematik." . . "Schulmathematik" . "Mathematikunterricht." . . "Einführung." . .