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Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit. 3, Didaktische Erfahrungen und Materialien

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  • "Der vorliegende Band mit didaktischen Materialien "Familiale Lebenswel ten und Bildungsarbeit - Interdisziplinare Bestandsaufnahme 3" ist der letzte Teil der dreibiindigen Publikationsreihe "Ehe und Familie im sozialen Wan del". Diese Publikationsreihe prasentiert wissenschaftliche Ergebnisse und didaktische Materialien aus dem Projekt "Ehe und Familie im sozialen Wandel", das in Tragerschaft der Arbeitsgemeinschaft Katholisch-Sozialer Bildungswerke (AKSB) in Zusammenarbeit mit der Bundesarbeitsgemein schaft Katholischer Familienbildungsstatten in der Katholisch-Sozialen Akademie FRANZ HITZE HAUS in Mtinster im Zeitraum von 1993-1997 durchgefUhrt wurde. Eine Realisation ware ohne die Untersttitzung des Bun desministeriums fUr Familie, Senioren, Frauen und Jugend nicht moglich gewesen. Eine ausfUhrliche Darstellung der Problemstellung und Zielset zung des Projektes sowie des Projektauibaus und -ablaufes findet sich in Band 1. 1 Familiale Realitaten haben sich in vielfaltiger Weise verandert. 1m Rahmen der Pluralisierung haben familiale Lebensformen, die fmher eher Ausnah meerscheinungen darstellten, wie Alleinerziehende, Stieffamilien, nicht eheliche Lebensgemeinschaften, quantitativ erheblich zugenommen. Aber auch die traditionelle Kleinfamilie hat sich in ihrer Binnenqualitat gewan delt, die Berufstatigkeit zumeist beider Ehepartner, die gestiegenen Freizeit anforderungen, der Wandel der Rollenbilder haben Wirkung gezeigt. Dadurch daB eine Veranderung der Lebenswelt der Teilnehmer stattgefun den hat, ist auch die familienbezogene Bildungsarbeit mit neuen Anforde rungen konfrontiert. In einer Zeit, die wenig Orientierung und Wertverbind lichkeit bietet, ist familienbezogene Bildungsarbeit herausgefordert, Reflexi on tiber gesellschaftliche und personliche Konsequenzen dieser Entwicklung und die politische Dimension veranderter Familienrealitaten zu ermoglichen und zum Engagement anzuleiten. Sie mull die veranderten Problemlagen aufgreifen und Hilfestellung anbieten."
  • "13 Umwelterziehllng in der Familie Inhaltlicher Ralunen: gemeinsame Sensibilisierung von Eltem und Kindem ftlr okologische Zusammenhiinge; Moglichkeiten und Grenzen von familialem Umwelt verhalten; Ansprtlche ofIentlicher Umwelterziehung (Kindergarten und Schule) an die Familie; ,,Bewahrung der SchOpfung" als theologische Dimension okologischer Verantwortung. Familie lIndfamilienergiinzende Infrastmktllr fllr Kinder im Vorscllllialter Inhaltlicher Rahmen: Erziehung als gemeinsame Aufgabe von Elternhaus und Kin dergarten; Eltemmitwirkung im Kindergarten; rechtliche, piidagogische und prakti sche Moglichkeiten; Gestaltung der Ubergiinge: Familie - Kindergarten - Schule; Umgang mit Gewalt und Aggressionen in Kindergarten und Elternhaus; familien politische Dimension des Kindergartens. Eltenr, Leltrerl-innen lind ScI,iIlerl-innen als Partner in der Scllllle Inhaltlicher Ralunen: Erziehung als gemeinsame Aufgabe von Elternhaus und Schu Ie; Wert- und Normenvermittlung; Zusammenarbeit von Eltem, Lehreml-innen und SchUleml-innen; Aufgaben, Moglichkeiten und Grenzen der Mitwirkung in der Schule: rechtliche, piidagogische und praktische Perspektiven; Gestaltung des Schullebens; Liebe, Freundschaft, Sexualitiit - gemeinsame sexualpiidagogische Pro Aufgaben; Gewalt und Aggressionen; Alkohol und Drogen als gemeinsames blem. AbliJsllngsprozej zwischen JlIgendlichen lind Eltenr Inhaltlicher Ralunen: Selbstiindigwerden der Iugendlichen; AblOsungsprozeB der Eltem von ihren Kindem; Normen- und Wertekonflikte zwischen den Generationen, Einflusse auBerfamilialer Faktoren auf die Lebenswelt Iugendlicher; Probleme der Berufswahl. Allfgaben lind MiJglichkeiten der Familienpolitik a) allgemeine Grundlagen Inhaltlicher Rahmen: demographische Entwicklung; Leitbilder der Familien-, Frau en- und Iugendpolitik; wirtschaftliche Grundlagen der Familie; z.B. Familienlasten ausgleich: Ehegattensplitting; Generationenvertrag; Familienleistungsausgleich; Familiensplitting, Familienwahlrecht; Familie als Wirtschaftsfaktor."

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genre

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  • "Aufsatzsammlung"

name

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  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit. 3, Didaktische Erfahrungen und Materialien"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit : didaktische Erfahrungen und Materialien"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit Didaktische Erfahrungen und Materialien"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit : interdisziplinäre Bestandsaufnahme"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit interdisziplinäre Bestandsaufnahme"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit : didaktische Erfahrungen und Materialen"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit / 2 Interdisziplinäre Bestandsaufnahme ; 2"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit Interdisziplinäre Bestandsaufnahme 1"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit : interdisziplinäre Bestandsaufnahme 2"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit. 2, Interdisziplinäre Bestandsaufnahme 2"
  • "Familiale Lebenswelten und Bildungsarbeit Interdisziplinäre Bestandsaufnahme 2"

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