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"Das Verfahren: Der Scenotest wurde speziell zur Erfassung unbewusster Probleme bei Kindern und Jugendlichen entwickelt, er ist jedoch auch bei Erwachsenen und in Familiensitzungen anwendbar. Er gibt Hinweise auf bewusst verschwiegene oder der Reflexion nicht zugängliche Zusammenhänge und lässt allgemein Schlüsse auf die Einstellung gegenüber Menschen und Dingen der Welt zu. Biegbare Puppenfiguren und ein nach tiefenpsychologischen und dynamischen Gesichtspunkten ausgewähltes Zubehör - Tiere, Bäume, Symbolfiguren und Dinge, die im täglichen Leben bedeutungsvoll sind - dienen als standardisiertes Material. Sein hoher Aufforderungscharakter evoziert beim Klienten leicht eine Szenengestaltung, in der das Alltags- und Beziehungserleben, Ängste, Wünsche und Bewältigungsstrategien erkennbar werden können. In diagnostischer Hinsicht gibt der Scenotest daher schon bei Erstuntersuchungen Einblicke, die durch bewusste Befragung nicht zu gewinnen wären. Er kann speziell neurotische Störungen aufdecken und differenzialdiagnostische Überlegungen unterstützen. In der Therapie verhilft die Scenotest-Methode dem Patienten dazu, sich von seinen inneren Schwierigkeiten zu distanzieren und sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Im "gezielten Scenotest" werden dem Aufbau der einzelnen Szenen affektbetonte Themen zugrundegelegt. In der "Scenotest-Gruppentherapie" werden mehrere Klienten gleichzeitig zum Aufbau von Szenen angeregt, diese Szenen werden dann gemeinsam bearbeitet. Seit 1997 ist das neue Scenotest-Handbuch von Claudia Ermert lieferbar, welches erstmals die Geschichte des Scenotests, die Durchführungs- und Auswertungsmodi nach von Staabs und weitergehende Untersuchungen zum Scenotest zusammenstellt. Ergänzt wird dies durch eine Bewertung seiner unterschiedlichen Funktionen in Diagnostik, Therapie und Forschung."
"Einsatzbereich: Kinder und Jugendliche. Die Anwendungsmöglichkeiten des Scenotests liegen vor allem im Bereich der klinischen Psychologie, Erziehungsberatung, Schulpsychologie, Berufsberatung und forensischen Psychologie."
"Das Verfahren (Fortsetzung): Ergänzt wird dies durch eine Bewertung seiner unterschiedlichen Funktionen in Diagnostik, Therapie und Forschung. Verschiedene Auswertungsmodi (Analyse des Spielverlaufs, inhaltliche und formale Auswertung) und Untersuchungen zu den verschiedenen Aspekten werden vorgestellt. Detailliert wird dabei auf die Bedeutung einzelner Spielmaterialien eingegangen, und es werden Modifikationen der Diagnostik und Therapie vorgestellt. Das Buch liefert weiterhin eine Zusammenstellung wichtiger Ergebnisse zu Alters- und Geschlechtsunterschieden sowie zu unterschiedlichen Diagnosen. Auf dem Hintergrund der dargestellten Ergebnisse wird eine Einschätzung der Güte des Verfahrens sowie seiner Funktionen vorgenommen. Gleichzeitig mit dem neuen Scenotest-Handbuch erscheint das Zusatzmaterial zum Scenotest (sieben zusätzliche Teile in separater Schachtel). Das Zusatzmaterial besteht aus Einhorn, Elefant, farblosem Karfunkelstein, Fernseher, Löwe, Prinz und Schrubber. Die Auswahl dieser Zusatzteile erfolgte auf Grund der publizierten Literatur zum Scenotest-Material. Es wurde sorgfältig darauf geachtet, dass der Scenotest seine breite Akzeptanz in allen Bereichen behält, in denen bisher schon mit diesem Verfahren gearbeitet wurde."
"Investigation de la problématique inconsciente. Répondant à la fois à des objectifs diagnostiques et à une visée thérapeutique, le Scéno-Test de G. von Staabs se présente comme une boîte de jeux extrêmement attrayante par la diversité des éléments vivement colorés qui la composent et par le soin avec lequel ils sont artisanalement fabriqués. L'enfant, dès l'âge de 3 ans, utilise les qualités concrètes du matériel pour organiser un espace de jeu tout en se laissant aller à une production personnelle nourrie à la fois des empreintes inconscientes et de l'expérience réelle. Le Sceno-Test permet d'élargir l'investigation projective : * en introduisant une dimension psychomotrice au côté de sollicitations verbales, * en étant très bien accepté par les enfants qui ont d'autant plus plaisir à "jouer" que l'examen verbal est souvent vécu sur le mode d'une contrainte scolaire. Test individuel du type "constructif" visant à la compréhension des problèmes internes ignorés, de la structure du caractère et des réactions psychopathologiques. Il a été appliqué à des enfants, adolescents et adultes non seulement comme méthode diagnostique mais également comme méthode thérapeutique. Le matériel forme un petit monde en miniature et consiste en un choix de petits personnages articulés représentant les personnes de tout âge du proche entourage ; en outre il comprend un matériel accessoire, partiellement symbolique, partiellement pris à la vie quotidienne. La présentation même du matériel en appelle spécialement aux effets. Le sujet doit constituer des scènes selon sa propre imagination. De cette façon, il parvient à extérioriser sa conception du monde environnant, plus particulièrement des personnes de son entourage et son mode de comportement vis-à-vis de ceux-ci. Appliqué comme moyen thérapeutique, le patient doit continuer à construire, selon sa propre inspiration, des nouvelles scènes durant toute la durée du traitement. Il est ainsi amené à une confrontation avec les problèmes de son subconscient."
"Das Verfahren (Fortsetzung): Der Scenotest wurde speziell zur Erfassung unbewusster Probleme bei Kindern und Jugendlichen entwickelt, er ist jedoch auch bei Erwachsenen und in Familiensitzungen anwendbar. Er gibt Hinweise auf bewusst verschwiegene oder der Reflexion nicht zugängliche Zusammenhänge und lässt allgemein Schlüsse auf die Einstellung gegenüber Menschen und Dingen der Welt zu. Biegbare Puppenfiguren und ein nach tiefenpsychologischen und dynamischen Gesichtspunkten ausgewähltes Zubehör - Tiere, Bäume, Symbolfiguren und Dinge, die im täglichen Leben bedeutungsvoll sind - dienen als standardisiertes Material. Sein hoher Aufforderungscharakter evoziert beim Klienten leicht eine Szenengestaltung, in der das Alltags- und Beziehungserleben, Ängste, Wünsche und Bewältigungsstrategien erkennbar werden können. In diagnostischer Hinsicht gibt der Scenotest daher schon bei Erstuntersuchungen Einblicke, die durch bewusste Befragung nicht zu gewinnen wären. Er kann speziell neurotische Störungen aufdecken und differenzialdiagnostische Überlegungen unterstützen. In der Therapie verhilft die Scenotest-Methode dem Patienten dazu, sich von seinen inneren Schwierigkeiten zu distanzieren und sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Im "gezielten Scenotest" werden dem Aufbau der einzelnen Szenen affektbetonte Themen zugrundegelegt. In der "Scenotest-Gruppentherapie" werden mehrere Klienten gleichzeitig zum Aufbau von Szenen angeregt, diese Szenen werden dann gemeinsam bearbeitet. Seit 1997 ist das neue Scenotest-Handbuch von Claudia Ermert lieferbar, welches erstmals die Geschichte des Scenotests, die Durchführungs- und Auswertungsmodi nach von Staabs und weitergehende Untersuchungen zum Scenotest zusammenstellt."
"Das Verfahren (Fortsetzung): Verschiedene Auswertungsmodi (Analyse des Spielverlaufs, inhaltliche und formale Auswertung) und Untersuchungen zu den verschiedenen Aspekten werden vorgestellt. Detailliert wird dabei auf die Bedeutung einzelner Spielmaterialien eingegangen, und es werden Modifikationen der Diagnostik und Therapie vorgestellt. Das Buch liefert weiterhin eine Zusammenstellung wichtiger Ergebnisse zu Alters- und Geschlechtsunterschieden sowie zu unterschiedlichen Diagnosen. Auf dem Hintergrund der dargestellten Ergebnisse wird eine Einschätzung der Güte des Verfahrens sowie seiner Funktionen vorgenommen. Gleichzeitig mit dem neuen Scenotest-Handbuch erscheint das Zusatzmaterial zum Scenotest (sieben zusätzliche Teile in separater Schachtel). Das Zusatzmaterial besteht aus Einhorn, Elefant, farblosem Karfunkelstein, Fernseher, Löwe, Prinz und Schrubber. Die Auswahl dieser Zusatzteile erfolgte auf Grund der publizierten Literatur zum Scenotest-Material. Es wurde sorgfältig darauf geachtet, dass der Scenotest seine breite Akzeptanz in allen Bereichen behält, in denen bisher schon mit diesem Verfahren gearbeitet wurde."

genre

http://schema.org/genre

"Anleitung"
"Tests d'aptitude"
"Testmaterial"

name

http://schema.org/name

"Der Sceno-Test"
"Der Scenotest. Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Der Scenotest : Beitr. z. Erfassung unbewusster Problematik u. charakterolog. Struktur in Diagnostik u. Therapie"
"Der Sceno-test : Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"The sceno test : a guide to practical use"
"The sceno test : a guide to practical use"@en
"Der Scenotest Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik bei Kindern und Jugendlichen"
"The scenotest a practical technique for understanding unconscious problems and personality structure"
"Der Sceno-Test : Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik bei Kindern und Jugendlichen"
"Der Scenotest : beitrag zur erfassung unbewusster problematik und charakterologischer struktur in diagnostik und therapie"
"Der Scenotest : Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie [1]"
"Der Sceno-Test; Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Der Sceno-Test. Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Scenotest : [Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie]"
"Der Scenotest; Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Der Scenotest : Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie. [Hauptbd.]"
"The sceno test; a guide to practical use"
"Der Sceno-Test : Beitr. zur Erfassung unbewußter Problematik u. charakterologischer Struktur in Diagnostik u. Therapie"
"The scenotest : a practical technique for understanding unconscious problems and personality structure"
"Der Sceno-Test Beitr. zu Erfassg unbewusster Problematik bei Kindern u. Jugendlichen"
"Der Sceno-Test : Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Scenotest : Beitrag zur Erfassung unbewußter Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie ; Handbuch, Testkasten mit Testmaterial"
"The Sceno Test : a guide to pract. use"
"Der Scenotest Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Der Scenotest Beitr. z. Erfassung unbewusster Problematik u. charakterolog. Struktur in Diagnostik u. Therapie"
"The Scenotest : a practical technique for understanding unconscious problems and personality structure"
"Der Sceno-Test : Beitrag zur Erfassung unbewußter Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"The Sceno test : a guide to practical use : From the 3. rev. and enl. German ed"
"Der Scenotest : Beitrag zur Erfassung unbewusster Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Der Scenotest"
"Scenotest : metoda diagnostyczna i terapeutyczna : pomoc w zrozumieniu problematyki nieświadomej i struktury charakteru"@pl
"Der Scenotest : Beitrag zur Erfassung unbewußter Problematik und charakterologischer Struktur in Diagnostik und Therapie"
"Der Sceno - Test"
"Der Scenotest : Beitr. zur Erfassung unbewusster Problematik u. charakterologischer Struktur in Diagnostik u. Therapie"
"Sceno Test"
"Der Scenotest : Beitr. zur Erfassung unbewusster Problematik u. charakterolog. Struktur in Diagnostik u. Therapie"
"Scenotest"

workExample

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