WorldCat Linked Data Explorer

http://worldcat.org/entity/work/id/792307233

The shallows : what the Internet is doing to our brains

As we enjoy the Internet's bounties, are we sacrificing our ability to read and think deeply? Carr describes how human thought has been shaped through the centuries by "tools of the mind"--The alphabet to maps, to the printing press, the clock, and the computer--and interweaves recent discoveries in neuroscience. Now, he expands his argument into a compelling exploration of the Internet's intellectual and cultural consequences. Our brains, scientific evidence reveals, change in response to our experiences. Building on insights of thinkers from Plato to McLuhan, Carr makes a case that every information technology carries a set of assumptions about the nature of knowledge and intelligence. The printed book served to focus our attention, promoting deep and creative thought. In contrast, the Internet encourages rapid, distracted sampling of small bits of information. As we become ever more adept at scanning and skimming, are we losing our capacity for concentration, contemplation, and reflection?--From publisher description.

Open All Close All

http://schema.org/about

http://schema.org/alternateName

  • "數位科技正在改變我們的大腦,思考與閱讀行為"
  • "What the Internet is doing to our brains"@en
  • "¿Qué está haciendo internet con nuestras mentes?"
  • "Shallows"
  • "Shallows"@pl
  • "Shu wei ke ji zheng zai gai bian wo men de da nao . si kao yu yue du xing wei"
  • "Shu wei ke ji zheng zai gai bian wo men de da nao si kao yu yue du xing wei"
  • "數位科技正在改變我們的大腦思考與閱讀行為"
  • "What the internet is doing to our brains"

http://schema.org/description

  • ""Heute schon gegoogelt? Im Durchschnitt sind die Deutschen etwa zweieinhalb Stunden täglich online. Neuesten Studien zufolge, so zeigt Bestsellerautor und IT-Experte Nicholas Carr, bewirkt bereits eine Onlinestunde am Tag erstaunliche neurologische Prägungen in unserem Gehirn. Wer das Internet nach Informationen, sozialen Kontakten oder Unterhaltung durchforstet, verwendet, anders als beim Buch- oder Zeitunglesen, einen Großteil seiner geistigen Energie auf die Beherrschung des Mediums selbst. Und macht sich um die Inhalte, buchstäblich, keinen Kopf. Die Folge: Im Internetzeitalter lesen wir oberflächlicher, lernen wir schlechter, erinnern wir uns schwächer denn je. Von den Anpassungsleistungen unseres Gehirns profitieren nicht wir, sondern die Konzerne, die mit Klickzahlen Kasse machen. In seinem neuen Buch verbindet Carr, zwanzig Jahre nach Entstehung des World Wide Web, seine medienkritische Bilanz mit einer erhellenden Zeitreise durch Philosophie-, Technologie- und Wissenschaftsgeschichte - von Sokrates' Skepsis gegenüber der Schrift, dem Menschen als Uhrwerk und Nietzsches Schreibmaschine bis zum User als Gegenstand aktueller Debatten und Studien. Und er vermittelt - jenseits von vagem Kulturpessimismus - anhand greifbarer Untersuchungen und Experimente, wie das Internet unser Denken verändert."--Herausgeber."
  • "As we enjoy the Internet's bounties, are we sacrificing our ability to read and think deeply? Carr describes how human thought has been shaped through the centuries by "tools of the mind"--The alphabet to maps, to the printing press, the clock, and the computer--and interweaves recent discoveries in neuroscience. Now, he expands his argument into a compelling exploration of the Internet's intellectual and cultural consequences. Our brains, scientific evidence reveals, change in response to our experiences. Building on insights of thinkers from Plato to McLuhan, Carr makes a case that every information technology carries a set of assumptions about the nature of knowledge and intelligence. The printed book served to focus our attention, promoting deep and creative thought. In contrast, the Internet encourages rapid, distracted sampling of small bits of information. As we become ever more adept at scanning and skimming, are we losing our capacity for concentration, contemplation, and reflection?--From publisher description."@en
  • "As we enjoy the Internet's bounties, are we sacrificing our ability to read and think deeply? Carr describes how human thought has been shaped through the centuries by "tools of the mind"--The alphabet to maps, to the printing press, the clock, and the computer--and interweaves recent discoveries in neuroscience. Now, he expands his argument into a compelling exploration of the Internet's intellectual and cultural consequences. Our brains, scientific evidence reveals, change in response to our experiences. Building on insights of thinkers from Plato to McLuhan, Carr makes a case that every information technology carries a set of assumptions about the nature of knowledge and intelligence. The printed book served to focus our attention, promoting deep and creative thought. In contrast, the Internet encourages rapid, distracted sampling of small bits of information. As we become ever more adept at scanning and skimming, are we losing our capacity for concentration, contemplation, and reflection?--From publisher description."
  • "Reflexiona sobre el tipo de conocimiento superficial que aporta la red, nos hace hábiles para manejar y ojear superficialmente la información."
  • "Discusses the intellectual and cultural consequences of the Internet, and how it may be transforming our neural pathways for the worse."@en
  • "Discusses the intellectual and cultural consequences of the Internet, and how it may be transforming our neural pathways for the worse."
  • "Heute schon gegoogelt? Im Durchschnitt sind die Deutschen etwa zweieinhalb Stunden täglich online. Neuesten Studien zufolge, so zeigt Bestsellerautor und IT-Experte Nicholas Carr, bewirkt bereits eine Onlinestunde am Tag erstaunliche neurologische Prägungen in unserem Gehirn. Wer das Internet nach Informationen, sozialen Kontakten oder Unterhaltung durchforstet, verwendet, anders als beim Buch- oder Zeitunglesen, einen Großteil seiner geistigen Energie auf die Beherrschung des Mediums selbst. Und macht sich um die Inhalte, buchstäblich, keinen Kopf. Die Folge: Im Internetzeitalter lesen wir oberflächlicher, lernen wir schlechter, erinnern wir uns schwächer denn je. Von den Anpassungsleistungen unseres Gehirns profitieren nicht wir, sondern die Konzerne, die mit Klickzahlen Kasse machen. In seinem neuen Buch verbindet Carr, zwanzig Jahre nach Entstehung des World Wide Web, seine medienkritische Bilanz mit einer erhellenden Zeitreise durch Philosophie-, Technologie- und Wissenschaftsgeschichte - von Sokrates' Skepsis gegenüber der Schrift, dem Menschen als Uhrwerk und Nietzsches Schreibmaschine bis zum User als Gegenstand aktueller Debatten und Studien. Und er vermittelt - jenseits von vagem Kulturpessimismus - anhand greifbarer Untersuchungen und Experimente, wie das Internet unser Denken verändert."

http://schema.org/genre

  • "Electronic books"

http://schema.org/name

  • "Wang lu rang wo men bian ben ? : Shu wei ke ji zheng zai gai bian wo men de da nao. si kao yu yue du xing wei"
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin ... : ... und was macht mein Gehirn solange? : wie das Internet unser Denken verändert"
  • "The shallows what the Internet is doing to our brains"
  • "The shallows : what the Internet is doing to our brains = The shallows : how the internet is changing the way we think, read and remember"
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin : ... und was macht mein Gehirn solange? : wie das Internet unser Denken verändert"
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin...und was macht mein Gehirn solange? : Wie das Internet unser Denken verändert"
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin ... und was macht mein Gehirn solange? - Wie das Internet unser Denken verändert"
  • "Superficiales ¿Qué està haciendo internet con nuestras mentes?"
  • "The shallows : what the internet is doing to our brains"
  • "Trí tuệ giả tạo : Internet đã làm gì chúng ta?"
  • "網路讓我們變笨? : 數位科技正在改變我們的大腦. 思考與閱讀行為"
  • "網路讓我們變笨? : 數位科技正在改變我們的大腦、思考與閱讀行為"
  • "Superficiales ¿qué está haciendo Internet con nuestras mentes?"@es
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin ... und was macht mein Gehirn solange? : wie das Internet unser Denken verändert"
  • "Superficialii : efectele internetului asupra creierului uman"
  • "Superficiales ¿qué esta haciendo Internet con nuestras mentes?"@es
  • "Wang lu rang wo men bian ben? : shu wei ke ji zheng zai gai bian wo men de da nao . si kao yu yue du xing wei"
  • "Superficiales : ¿qué está haciendo internet con nuestras mentes?"
  • "Superficiales : ¿qué está haciendo internet con nuestras mentes?"@es
  • "Superficiales : ¿qué está haciendo Internet con nuestras mentes?"@es
  • "Wang lu rang wo men bian ben? : shu wei ke ji zheng zai gai bian wo men de da nao, si kao yu yue du xing wei"
  • "網路讓我們變笨? : 數位科技正在改變我們的大腦,思考與閱讀行為"
  • "The shallows : what the Internet is doing to our brains"
  • "The shallows : what the Internet is doing to our brains"@en
  • "Płytki umysł : jak internet wpływa na nasz mózg"@pl
  • "Het ondiepe : hoe onze hersenen omgaan met internet"
  • "Superficiales : ¡qué está haciendo Internet con nuestras mentes?"
  • "The shallows : What the Internet is doing to our brains"
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin? : und was macht mein Gehirn solange? ; Wie das Internet unser Denken verändert"
  • "Wer bin ich, wenn ich online bin ... und was macht mein Gehirn solange? : Wie das Internet unser Denken verändert"

http://schema.org/workExample