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http://worldcat.org/entity/work/id/815090345

Sauter une classe entre mythe social et faille narcissique

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http://schema.org/description

  • "Pratique pédagogique supposée logique lorsqu'un élève se montre performant, le "saut de classe" est un aménagement de scolarité aussi ancien que l'enseignement. S'appuyant sur des témoignages d'adultes considérés comme "ayant réussi" ainsi que sur des bilans psychologiques d'enfants, l'auteur met en relief les points aveugles de cette pratique. La souffrance apparaît d'emblée, les bénéfices se révèlent relatifs. Ennui, performance, génie... les justifications qui sous-tendent cette décision sont étudiés."
  • "Analyse critique portant sur le saut de classe, une pratique pédagogique courante en milieu scolaire. L'auteur s'interroge sur les conséquences psychologiques de cette pratique sur le développement de l'enfant. Il met également en lumière le narcissisme de certains parents et enseignants pouvant générer souffrance et mal-être chez l'enfant."
  • ""Analyse critique portant sur le saut de classe, une pratique pédagogique courante en milieu scolaire. L'auteur s'interroge sur les conséquences psychologiques de cette pratique sur le développement de l'enfant. Il met également en lumière le narcissisme de certains parents et enseignants pouvant générer souffrance et mal-être chez l'enfant."--Memento."

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  • "Ressources Internet"

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  • "Sauter une classe entre mythe social et faille narcissique"
  • "Sauter une classe : entre mythe social et faille narcissique"